Cursos online de Profesores de Educación Secundaria

Hoy en día, las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTIC) son un elemento básico para poder proporcionar al alumnado un proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a la realidad de la sociedad que nos envuelve.

Las nuevas tecnologías tienen que ser integradas en el currículo desde todas las áreas de la educación, dentro de un centro educativo abierto y flexible.

Con la realización del presente Curso de Especialista en las TIC en el Aprendizaje de Segundas Lenguas + Titulación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación se aportarán al alumnado los conocimientos necesarios para llevar a cabo la integración e incorporación de las NTIC en el centro educativo de una forma adecuada, además de aplicar las TIC en el aprendizaje de un idioma extranjero, en este caso español.

Objetivos:

-Describir y contextualizar diferentes conceptos relacionadas con las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.
– Conocer los conocimientos básicos sobre la alfabetización audiovisual y sus principales elementos: vídeo y televisión.
– Identificar los principales objetivos de la informática y su utilización en contextos educativos.
– Analizar las aplicaciones didácticas de los programas informáticos y el software educativo.
– Adquirir conocimientos acerca de los sistemas interactivos multimedia que se puede emplear en el centro educativo.
– Aplicar las TIC al aprendizaje de español como lengua extranjera.
– Integración de las TIC en el aula.
– Impartir acciones formativas a través de la red.
– Aplicar las TIC para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.

Salida profesional:

Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria.

Este curso en Inspección, Evaluación y Calidad de un Centro Educativo le ofrece formación específica en la materia.

La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejoraeducativa que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para mejorarlos aspectos más deficientes de su organización y funcionamiento, y aconsolidarse formando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces ysu personalidad

Objetivos:

Conocer la inspección educativa y la supervisión – Planificar la evaluación y calidad – Planificar modelos para la mejora de la calidad en un centro educativo.

Salidas profesionales:

Educación

Este curso en Inspección, Evaluación y Calidad de un Centro Educativo le ofrece formación específica en la materia.

La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejoraeducativa que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para mejorarlos aspectos más deficientes de su organización y funcionamiento, y aconsolidarse formando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces ysu personalidad

Objetivos:

• Conocer la inspección educativa y la supervisión
• Planificar la evaluación y calidad
• Planificar modelos para la mejora de la calidad en un centro educativo

Salida profesional:

Educación

Que los niños aprendan una segunda lengua es un reto que aún está por superar en la educación española pero que, gracias a docentes especializados en su enseñanza, estamos consiguiendo.

Con el Curso Especialista en las TIC en el Aprendizaje de Segundas Lenguas de Red Educa, podrás especializarte en dos pilares fundamentales de los que dependerá el éxito profesional de los estudiantes de primaria: los idiomas y las nuevas tecnologías.

Objetivos:

Si eres de los que siempre está pensando el subir al siguiente nivel, te recomendamos este curso para actualizar tus competencias.

• Dominarás las herramientas digitales necesarias para crear contenidos didácticos.
• Conocerás las claves del elearning orientadas a la enseñanza de idiomas.
• Practicarás con programas como Atnova y Teacher.
• Conocerás las mejores TIC para atender a alumnos con necesidades especiales.

Salidas profesional:

Especialmente diseñado para introducir a los más pequeños en un segundo idioma y transmitir su importancia, este curso no solo ayudará a los alumnos, sino que, a ti, como profesional, también te pondrá al día en las nuevas tendencias del sector de la educación, lo que te acercará a nuevas oportunidades laborales en todo tipo de centros de educación.

Este curso de Competencias Clave en Secundaria le ofrece una formación especializada en la materia. En el ámbito de la educación, es necesario conocer las diferentes competencias clave dentro de las diversas etapas de la educación.

Así, con el presente curso de Competencias Clave en Secundaria se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre las competencias clave en Secundaria.

Objetivos:

Este Curso Especialista en Competencias Clave en Secundaria facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos:
– Conocer el concepto de competencia dentro de la programación curricular.
– Identificar las principales competencias clave en la etapa de Secundaria.
– Analizar cada una de las competencias clave y conocer los aspectos necesarios para desarrollarlas de manera adecuada.

Salidas profesionales

Gracias a este Curso Especialista en Competencias Clave en Secundaria aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito educativo. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional en centros educativos de cualquier modalidad.

Los centros educativos han pasado de una metodología tradicional basada en una clase magistral, en la que el docente era el que tenía protagonismo dentro del aula mientras el alumnado lo escuchaba sin ninguna interacción por su parte.

No obstante, en la actualidad, la educación sigue una metodología más participativa-activa donde se utilizan estrategias activas e innovadoras.

Por ello, gracias a este Curso en Metodologías Activas en Educación Secundaria Adaptadas a NEAE podrás conocer de primera mano las diferentes metodologías activas que se utilizan en el aula de los Institutos de Educación Secundaria, profundizando en los aspectos más importantes del Flipped Classroom, mindfulness y artemediación, entre otros.

Objetivos:

– Saber de primera mano todo lo que rodea a las metodologías activas en Educación Secundaria. – Comprender los aspectos positivos y negativos de la Pedagogía Activa
– Tener la posibilidad de conocer el papel de los alumnos y del docente en el Flipped Classroom.
– Saber la estructura que hay que seguir para llevar a cabo el proceso para el aprendizaje basado en servicios, en retos y en proyectos.
– Aprender la relación directa entre Mindfulness y Educación.
– Asimilar los objetivos y ámbitos de aplicación de la artemediación.

Salidas profesionales

Con este Curso en Metodologías Activas en Educación Secundaria Adaptadas a NEAE podrás adquirir los conocimientos más actualizados y completos de este sector tan especifico, formándote profesionalmente y ampliando las fronteras en metodologías activas. Además, con esta formación podrás trabajar en todos los centros e instituciones educativas de Educación Secundaria.

El acceso al mercado laboral requiere, actualmente, tener una serie de conocimientos debido a la alta competitividad. En la mayoría de las empresas, y no menos en el ámbito escolar, utilizan a diario las herramientas ofimáticas.

Por ello, el aprendizaje y dominio de estas herramientas supone un punto positivo para aspirantes a determinados trabajos, y una mejora en su puesto de trabajo, incluidos los profesionales de la educación.

Este Curso de Especialista en las TIC en el Aprendizaje de Segundas Lenguas + Titulación Universitaria en Ofimática contiene los conocimientos necesarios para proporcionar las competencias básicas para trabajar con herramientas informáticas en un entorno educativo, aplicando las TIC a la enseñanza de segundas lenguas.

Objetivos:

– Introducir la ofimática en la docente, conocimiento la importancia que tiene en educación.
– Explicar de forma detallada las posibilidades que ofrece los procesadores de texto y las aplicaciones de presentaciones.
– Aplicar los conocimientos sobre las herramientas ofimáticas en el ámbito educativo.
– Aplicar las TIC al aprendizaje de español como lengua extranjera.
– Integración de las TIC en el aula.
– Impartir acciones formativas a través de la red.
– Aplicar las TIC para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.

Salidas profesionales:

Educación / Docencia.

La orientación educativa es un derecho indiscutible del alumnado y de sus padres y madres. La tutoría es, por tanto, una función inherente a la figura del profesor o profesora.

De esta manera, la educación se convierte en algo más que la mera transferencia de conocimientos y se convierte en parte esencial para el desarrollo integral de la persona. Este CURSO de Tutoría en la Etapa de Educación Secundaria ofrece una formación especializada.

En efecto, la tutoría es un servicio de acompañamiento socio-afectivo, cognitivo y pedagógico a los/as estudiantes que debe ser parte del desarrollo curricular y contribuir al logro de los aprendizajes y a la formación integral de las personas.

Objetivos:

– Describir y ubicar la función del tutor en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
– Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría con el alumnado de Secundaria.
– Describir los distintos ámbitos de intervención del tutor: general, individual y familiar.
– Analizar las habilidades que debe poseer un tutor para realizar una buena labor tutorial.

Salida profesional:

Profesores y Tutores de Educación Secundaria Obligatoria.