Cursos online de Profesores de Formación Profesional

Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer.

En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral.

Este CURSO HOMOLOGADO ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Esta acción formativa se ofrece en modalidad elearning, con lo que todo el contenido estará disponibles en el aula virtual de Euroinnova Formación, a través de la cual el alumnado podrá contactar con los docentes, acceder a las evaluaciones, contactar con el resto de alumnos, etc.

Además, recibirá el material completo en su domicilio para poder consultarlo cómodamente en cualquier momento. Si tienes interés en completar tu preparación pedagógica inicial no dejes pasar esta oportunidad y solicita información sin compromiso.

Una vez finalizada la acción formativa, podrás especializarte en ámbitos docentes específicos gracias a nuestra amplia oferta en modalidad e learning. Contacta con nosotros e infórmate sobre las becas, descuentos y facilidades de pago que ponemos a tu disposición, para que el presupuesto no sea un obstáculo en el desarrollo de tu carrera laboral.

Objetivos

Por medio del  Curso de Formador Ocupacional se pretende desarrollar una capacidad pedagógica inicial en el docente, suficiente para impartir acciones formativas en el ámbito de la formación no reglada y la formación profesional para el empleo.

Así, se pretende alcanzar los siguientes objetivos:
– Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.

– Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.

– Impartir y autorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.

– Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.

– Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.

– Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.

Salidas profesionales

Una vez finalizada la formación del Curso de Formador Ocupacional, podrás ejercer entre otras muchas cosas como:

-Docente especializado en la impartición de Acciones Formativas de formación para el empleo: Formación continua y Formación profesional para el empleo. Se puede llevar a cabo en : 

-Centros de Formación 

-Empresas Privadas 

-Cualquier Organización.

-Técnico especializado en planificación, gestión y evaluación de Acciones Formativas.  

-Docente especializado en proporcionar Estrategias de Aprendizaje Individualizado, supervisión y seguimiento efectivo del proceso enseñanza-aprendizaje del alumnado. 

-Técnico especializado en Programación Didáctica para el diseño de los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

-Técnico especializado en gestión y evaluación de Planes Formativos. Autoescuelas, Asociaciones, Ayuntamientos, Clases Particulares, etc.

El presente CURSO EN DESARROLLO DE CONTENIDOS ELEARNING ofrece una formación especializada en la materia.

Si trabaja en el entorno de la educación y quiere conocer las técnicas esenciales para desarrollar contenidos Elearning de manera experta este es su momento, con el Curso en Desarrollo de Contenidos Elearning podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta actividad con éxito.

Objetivos

– Crear y configurar cursos con Moodle.

– Conocer los recursos para crear contenidos en Moodle.

– Crear y gestionar tareas en Moodle.

– Insertar animaciones externas.

Salidas profesionales

Educación / Formación / Elearning.

Este curso en Fundamentos, Destinatarios y Metodología de la Formación le ofrece una formación especializada en la materia. Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas.

Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral.

Objetivos

– Conocer los fundamentos de la formación.

– Profundizar los aspectos más importantes sobre los destinatarios en la formación.

– Aprender los distintos métodos de impartición en la formación.

Salidas profesionales

Orientación / Formación.

El presente curso en Implementación del Estándar Scorm te ofrece unos conocimientos especializados en este ámbito.

El SCORM es un conjunto de normas técnicas que permite a los sistemas de aprendizaje en línea importar y reutilizar contenidos de aprendizaje que se ajusten al estándar, se trata de un sistema de gestión de contenidos en web que hace posible crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes.

Es un sistema muy importante por su adaptabilidad a las necesidades de las organizaciones, a las evoluciones tecnológicas y por su flexibilidad.

Objetivos

Este Curso de Scorm facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos:

– Llevar a cabo una adecuada implementación del estándar SCORM 1.2.

– Identificar los datos SCORM de seguimiento.

– Aprender los estándares de calidad en E-learning.

– Aprender a crear contenido con Coursegnie y con Exe Leaning.

Salidas profesionales

Con este Curso de Scorm, ampliarás tu formación en el ámbito de la programación y desarrollo. Asimismo, te permitirá reforzar tus expectativas laborales en el departamento informático de cualquier empresa y/o organización. 

Las siglas AICLE (CLIL en inglés) hacen referencia al Aprendizaje Integrado de Conocimiento curriculares en Lengua Extranjera.

La metodología CLIL/AICLE es una estrategia educativa en la que las asignaturas del currículo, o parte de estas asignaturas, son enseñadas a través de un idioma extranjero con un doble objetivo: el aprendizaje de contenidos a la vez que se aprende una lengua no nativa.

Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para saber implementar correctamente la metodología CLIL/AICLE en las aulas.

Objetivos

– Saber en qué consiste la metodología CLIL/AICLE conociendo sus características y los elementos de una programación AICLE.

– Identificar los diferentes tipos de CLIL/AICLE.

– Conocer qué es el andamiaje y qué beneficio aporta a los alumnos.

– Explicar las diferentes metodologías activas en CLIL/AICLE: aprendizaje basado en problemas, flipped classroom, gamificación y aprendizaje cooperativo.

– Exponer los distintos tipos de materiales en CLIL/AICLE.

– Definir la taxonomía de Bloom.

– Describir los principios básicos y la planificación de la evaluación en CLIL/AICLE.

Salidas profesionales

Educación.

Si trabaja en el sector de la formación y quiere conocer las técnicas para administrar con éxito la plataforma Moodle este es su momento, con el Curso en Moodle para Administradores podrá adquirir los conocimientos oportunos para desarrollar esta función de la mejor manera posible, realizando las funciones de instalación, configuración y mantenimiento.

Moodle facilita los mecanismos mediante los cuales el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizadas por el estudiante, pero también donde los tutores o profesores pueden introducirse en el diseño y la forma de llevar el conocimiento hasta sus alumnos.

Objetivos

– Configurar Moodle.

– Realizar una copia de seguridad.

– Realizar ajustes de la página principal.

– Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle.

– Administrar un aula virtual Moodle.

Salidas profesionales

Informática, Diseño, Tecnología-Desarrollo Web

Si se dedica a la labor docente y quiere conocer las competencias oportunas para ser un profesional en este ámbito este es su momento, con el Curso de Especialista en Análisis de las Competencias Docentes en la Formación del Profesorado podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor manera posible.

En el sector de la educación una de las figuras más esenciales para el correcto aprendizaje de los alumnos y su motivación es el profesional docente, el cual debe tener una serie de competencias que hagan que esta labor se realice con éxito. Gracias a la realización de este Curso de Especialista en Análisis de las Competencias Docentes en la Formación del Profesorado conocerá los aspectos fundamentales sobre cómo debe ser la labor del docente, como el trabajo en equipo, organización, comunicación etc.

Además este curso tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.

Objetivos

– Conocer las competencias en el sector educativo.

– Contribuir a la educación de los alumnos como ciudadanos.

– Planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

– Fomentar el trabajo en equipo y las habilidades comunicativas.

– Resolver conflictos.

– Integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos.

– Ejercer un liderazgo hacia la innovación.

– Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.

– Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.

Salidas profesionales

Centros educativos / Formación del profesorado / Docencia / Educación / Experto en TIC en la Educación.

La integración sensorial va más allá de ser una simple herramienta educativa para los alumnos con necesidades educativas especiales.

La estimulación sensorial es una terapia controlada cuyo objetivo es la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida en todas aquellas personas con un déficit físico o psíquico específico.

Así con el presente curso se adquirirán los conocimientos necesarios para determinar los usos y aplicaciones que la integración sensorial tiene en el contexto de la educación, determinando sus utilidades para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje.

Objetivos

– Conocer las bases neurológicas del desarrollo humano

– Analizar el desarrollo motor y sensorial del niño/a.

-Identificar las principales características del alumnado con necesidades educativas especiales.

-Aprender a desarrollar las capacidades psicomotrices de los niños en el aula.

– Conocer los sistemas sensoriales

– Analizar cómo funciona la estimulación sensorial en las primeras etapas de la vida.

Salidas profesionales

Colegios de Educación Infantil y Primaria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Autismo / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.

Las organizaciones son conscientes, que a día de hoy es muy importante responder a las nuevas exigencias de desarrollo de la formación en la empresa.

De esta forma el gestor de la formación es una pieza clave para el avance competitivo.

El objetivo principal de este Curso Gestor de Formacion es organizar y coordinar el dispositivo de formación, utilizando técnicas de planificación, asignación de objetivos y control, garantizando estas actividades con la política de formación de la empresa.

Objetivos

– Planificar acciones formativas en base a las necesidades detectadas en la organización.

– Aplicar técnicas de gestión de la formación, para administrar el dispositivo formativo de la organización.

– Coordinar los recursos humanos aplicando técnicas que contribuyen a la eficacia del trabajo en equipo en la organización.

– Proponer actuaciones dirigidas a la actualización y promoción de la formación.

– Aplicar métodos y técnicas necesarias para la optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación.

Salidas profesionales

Con el Curso Gestor de Formacion le ayudará a desarrollar su actividad integrada en empresas, agencias de colocación, administración y en el departamento de recursos humanos de una empresa.

La formación por competencias es un tema de relevancia para los docentes y, en general, para los profesionales de la educación, tanto de los distintos niveles de la enseñanza reglada –educación infantil y primaria, educación secundaria, bachillerato y formación profesional– como de las enseñanzas no regladas y de la educación superior.

Los formadores necesitan apoyo conceptual y ejemplos de aplicación que les permitan conocer los avances del ámbito y transferir a la práctica los posibles hallazgos de la investigación.

Con este curso de Curso de Formación por Competencias y Competencias para la Formación y de Formador de Formadores obtendrás unos conocimientos especializados en este ámbito.

Objetivos

Este Curso de Formación por Competencias y Competencias para la Formación va a perseguir la consecución de los siguientes objetivos:

– Identificas las competencias de los docentes en las enseñanzas artísticas.

– Hacer un diagnóstico de competencias básicas de estudiantes de formación profesional.

– Diseño de un programa de formación en competencias para profesionales de la estimulación temprana.

– Conocer las competencias del asesor de formación en el ámbito de lenguas extranjeras.

– Autopercepción de competencias necesarias para la prevención de la violencia en centros penitenciarios.

– Hacer uso de los mapas conceptuales para el desarrollo de competencias.

– Conocer las competencias digitales del profesorado.

– Conocer las competencias en la educación superior.

– Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.

– Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.

Salidas profesionales

Este Curso de Formación por Competencias y Competencias para la Formación permitirá aumentar tu formación en este ámbito de forma exponencial. Además, permitirá desarrollar su actividad profesional tanto en el sector educativo como penitenciario.